Para enseñar a leer y escribir es necesario proponer espacios significativos y crear ambientes dentro de los cuales los niños conozcan y se apropien de las prácticas sociales en las que se utiliza la lengua escrita. La labor del maestro se basa fundamentalmente en realizar propuestas que permitan a los niños darse cuenta que la lengua escrita se usa para leer cuentos, preparar recetas, enviar mensajes, hacer invitaciones, reconocer e intentar escribir su nombre, entre otras actividades que logren generar en ellos curiosidad y por lo tanto se inicien en el mundo de la lengua escrita.
Por otra parte, es necesario que se muestre a los niños los diferentes tipos de textos que existen y de esta manera se familiaricen con su contenido, forma, esquema, así mismo sobre su importancia y papel que juegan dentro de las diferentes practicas del lenguaje. Los textos se convierten en una opción para que los niños exploren el mundo y sientan la necesidad de recurrir a ellos como parte de su vida cotidiana.
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